www.som360.org/ca
Alteracions conductuals
Què haig de fer si el meu fill té una rebequeria?
Els infants amb trastorn de l'espectre de l'autisme són més vulnerables i més propensos a tenir comportaments «problemàtics». En la majoria dels casos aquestes conductes són el resultat de necessitats i desitjos no coberts, de les dificultats en la comunicació o del poc control del seu entorn físic i social. Generalment tenen una funció, i per a poder manejar-les és important comprendre el perquè d'aquest comportament.
Tècniques per a la reducció i maneig de conductes inadequades:
- Anticipació i prevenció:
- Canviar d'activitat: podem fer una altra cosa que sapiguem que li agrada com a opció a alguna cosa que l'està irritant.
- Permetre que expressi el que li molesta o no vol continuar fent.
- Avisar: dir-li que està fent una cosa inapropiada, explicar-li les conseqüències que rebrà si no deixa la conducta negativa i, a més, donar-li l'alternativa de com pot fer-ho de manera apropiada.
- Temps fora (nens petits): consisteix a aïllar l'infant immediatament després de realitzar la conducta pertorbadora a un lloc avorrit (no lúdic) durant un període preestablert de temps.
- Extinció: consisteix a ignorar (no mirar, no escoltar, no parlar) el comportament inadequat per evitar que aquest incrementi per l'atenció (negativa, però atenció) que li oferim a l'infant.
- Reforç positiu: consisteix a presentar immediatament després de la conducta adequada un estímul que fa que augmenti la probabilitat que es repeteixi aquesta conducta.
Enlaces
Gestionar les alteracions de la conducta en infants i joves amb TEA
https://www.som360.org/ca/articulo/gestionar-alteracions-conducta-infants-joves-tea
Trastorn de dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH)
Trastorn de l'espectre de l'autisme (TEA)
Conducta autolesiva
Trastorn de la conducta alimentària
Trastorn de la conducta alimentària
Trastorn de la conducta alimentària