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Adolescencia

Joaquim Puntí
Entrevista

Joaquim Puntí Vidal

Psicólogo clínico. Jefe de sección de Tratamiento psicológico infantojuvenil y Hospital de Día de salud mental de adolescentes
Consorci Corporació Sanitaria Parc Taulí de Sabadell
Efectos olas de calor en niños y adolescentes
Adaptar los entornos educativos para proteger la salud y el desarrollo de los más jóvenes.
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Medidas de acción para centros educativos
juego terapeutico
Su uso guiado por profesionales de la salud mental permite trabajar las habilidades sociales
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Intervenciones grupales
Cómo nos afecta la presión de las redes sociales al bienestar emocional
Adoptar una postura crítica con los contenidos y evitar compararnos nos ayuda a hacer frente a la presión
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Bienestar emocional y redes sociales
Generación Z
Retrato para comprender mejor los adolescentes actuales
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Adolescencia
Pregunta a la experta

Prevenir el consumo de cannabis en adolescentes

Una reciente investigación de la Fundación Fad Juventud pone de manifiesto la normalización del consumo de cannabis entre los adolescentes y jóvenes. Estos afirman que conocen bien los riesgos derivados de su consumo, pero los asumen porque ponen más valor al uso que le dan y los beneficios que perciben al consumirlo, relacionado básicamente con la diversión, la curiosidad o la experiencia grupal. Según los últimos datos de consumo en España entre población joven (ESTUDES, 2021), el cannabis es la droga ilegal más consumida entre estudiantes de 14 a 18 años. Un 3% de ellos tienen un consumo problemático de cannabis, con riesgos para la salud mental, para sus relaciones y/o dificultades para el aprendizaje. En esta sesión de la pregunta al experto queremos dar las claves para detectar su consumo, consecuencias y pautas para que las familias puedan acompañar en la prevención del consumo de cannabis. ¡Envíanos tus preguntas!
Maribel Serra
Maribel Serra Candell
Tratamiento adicciones comportamentales
Trabajar con la familia y con el entorno educativo y social, dos aspectos claves del tratamiento
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Adicción a las nuevas tecnologías
Guía de actuación para el profesorado
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Prevención del suicidio