Preguntas y respuestas

Durante el tratamiento, es preferible no tratar temas de alimentación ni de manera directa ni indirecta.

Es importante que los aspectos relacionados con la enfermedad y/o el tratamiento se traten en un espacio terapéutico profesional especializado.

Desde el centro educativo es importante respetar la privacidad de las personas que tienen un TCA.

Cada persona necesita un acompañamiento diferente de acuerdo con su estado, talante y vínculo con el grupo clase.

Debéis ser conscientes de que sois referente para el alumnado, y, por lo tanto, un modelo a seguir. Una de las actitudes preventivas más importantes parte de la reflexión personal de vuestra figura como docentes.

Hay varias maneras de llevar a cabo acciones de prevención de los trastornos de la conducta alimentaria.