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Adolescencia

Chica con el móbil

Uso seguro de las redes sociales en personas con TEA

Formación, prevención y supervisión: tres factores para minimizar los riesgos
5 ’
32
Trastornos del espectro del autismo (TEA)

La relación entre el TDAH y el trastorno por uso de sustancias

Prevalencia, diagnóstico y tratamiento de las personas con TDAH y TUS
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43
Trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Trastorno de la conducta alimentaria

Abordajes comunitarios de los trastornos de la conducta alimentaria

Nuevos modelos de atención a las personas con TCA y su entorno
Actividad realizada en el CSMIJ Lleida
8 horas con...

Educar para empoderar

Valentí Pallarés Gort

Educador social. Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil (CSMIJ) Lleida
Sant Joan de Déu Terres de Lleida

Roser Gimeno Duaso

Educadora social. Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil (CSMIJ) Lleida.
Sant Joan de Déu Terres de Lleida

¿Cómo afectan las nuevas tecnologías a la comunicación familiar?

Revisión de lo que dicen los principales estudios sobre esta materia
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Tecnologías
Linea atencion conducta suicida

Entra en servicio el 024, la nueva línea de atención a la conducta suicida

El servicio es gratuito e ininterrumpido
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Prevención del suicidio
menores ucrania

Hablar de la guerra con menores procedentes de Ucrania

Pautas para ayudar a afrontar la experiencia vivida en un entorno bélico
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Persona migrada y refugiada
Gemma Vilanova Porqueres
Entrevista

«Aún hay poca comprensión sobre qué significa vivir con una persona con autismo»

Gemma Vilanova Porqueres

Autora y madre de un chico con trastorno del espectro del autismo (TEA)