Existen diversas señales de alarma que los equipos docentes pueden detectar en su interrelación con el alumnado o en la interacción dentro del aula:

• Dificultades para concentrarse.
• Disminución del rendimiento académico.
• Impulsividad.
• Alteraciones del pensamiento y de la percepción.
• Pensamientos confusos.
• Desconfianza hacia personas del entorno.
• Cambios bruscos en el estado de ánimo.
• Aislamiento social.
• Somnolencia en clase debido a problemas para dormir.
• Falta de cuidado o higiene personal.
• Ideas insólitas y excesivamente intensas.
• Sentimientos extraños o ausencia de sentimientos.
• Problemas para expresarse verbalmente.
• Dificultades para distinguir la realidad de la fantasía.
• Desorganización de la conducta.
• Falta de energía, de motivación, de interés, etc., de manera extrema e involuntaria.

En el caso de detectar varias de estas señales, recomendamos ponerse en contacto con la familia o entorno cercano de la persona para informar de la situación.

En caso de no poder contactar con la familia y si se tratara de señales alarmantes, llamar al número de teléfono 061 o el teléfono de emergencias médicas de tu zona.