- Què hem de tenir en compte sobre la connexió amb els nostres fills i filles adolescents?
- Quina és la clau per a una relació fluida i saludable amb els fills adolescents?
- Ens podríeu donar alguns consells clau per conversar amb el nostre fill adolescent?
- Què puc fer perquè la meva filla m'expliqui les coses i no pateixi per donar-me més preocupacions?
- És correcte voler saber absolutament tot de la vida dels nostres fills?
- Com hem de tenir una conversa amb els nostres fills sense que sembli un interrogatori o el vegin com a tal?
- La meva filla els explica més els problemes a les seves amigues que a mi que soc la seva mare. Què faig?
- Com connectar amb ells quan contesten amb to despectiu i rebutgen parlar?
- Com abordar una conversa amb ells quan sabem que ens menteixen?
- Com hem d'actuar si no ens agraden les amistats dels nostres fills o les seves parelles?
- Com podem fer-li veure que les normes i límits són necessaris per tenir un ordre i que no ho fem per molestar-los sinó perquè els estimem?
- Com puc crear entorns de confiança amb la meva filla?
- Com podem posar límits a l'adolescència si abans no ho hem pogut fer?
- Com podem gestionar els conflictes que sorgeixen quan se salten els límits?
- El meu fill posa en dubte tot allò que dic, com si res del que comento sigui vàlid. Què podem fer?
- De vegades tinc la sensació que el meu fill em sent, però no m'escolta. Com puc connectar-hi perquè ens faci cas?
- És normal que la meva filla em deixi de parlar i digui que no m'estima?
Com podem posar límits a l'adolescència si abans no ho hem pogut fer?
Mai no és tard, però amb un adolescent posar límits implica «més art» que amb un infant. Recordar que els adolescents estan en una etapa de més necessitat de reafirmació, amb les emocions a flor de pell i amb una capacitat de reflexió encara en desenvolupament. Els límits s'han d'establir amb 3 ingredients:
- Acordats per ambdues parts: escoltar les seves opcions també.
- Anticipats. No posats de forma reactiva, cal una bona conversa sobre això.
- Revisables. S'aprendrà dels errors, si no funciona, es torna a pensar i a pactar.
És important explicar-los que els límits són necessaris per a la protecció i suport: «hi ha certes coses en què encara necessites la nostra ajuda perquè estàs aprenent i nosaltres hem de procurar aquesta ajuda en el teu aprenentatge», «hi ha situacions que saps gestionar, però et pots trobar davant riscos que encara no sàpigues manejar i la nostra tasca és anticipar-nos per evitar-te'ls».
Evitar posar límits com a imposicions o que pressuposin incapacitat: «tu no saps decidir bé, no prens bones decisions». Aquest tipus de frases incapaciten i poden generar ràbia i rebel·lia o bé baixa autoestima i inseguretat.
Els límits són essencials per viure i crec que s'han de començar a implementar des dels primers anys (Mare d'adolescent).
Com tu creguis correcte. És normal que per a una bona convivència hi hagi límits, però també hem d'aprendre que no només hi ha normes a casa, sinó que la societat n’és plena i hem d'aprendre a conviure-hi. (Filla adolescent).
